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III Congreso Internacional Historia a Debate Santiago de Compostela

IV Congreso Internacional Historia a Debate
Santiago de Compostela, 15-19 de diciembre de 2010

Direccin


Ponencias aceptadas

Seccin I. 5. Lo nuevo y lo viejo en teora de la historia

Autor

Arturo Valencia Ramos (Universidad de Sonora, Mxico)

Ttulo

La construccin de un modelo posible para una historia posible.

Resumen

Hasta ahora, tradicionalmente, hemos aprendido que la historia como disciplina del conocimiento aborda los hechos del pasado y hemos aceptado como realidad aquello que nos presentan los historiadores a partir de su manejo de las fuentes como elementos sustantivos para el establecimiento de criterios de verdad que nos permiten ver ese pasado. Sin embargo, cuando se reflexiona sobre la historia y sus objetos, sobre la temporalidad o la historicidad, ha debido hacerse desde fuera de esa prctica cientfica. As, reflexionar es un asunto de la filosofa que, como tal ha excedido el programa de trabajo del historiador; entonces parece ser que no es lo mismo reflexionar sobre la historia que hacer historia. El imperativo tico de que el cientfico se debe mantener aparte de la ideologa se pone en prctica al aislar el texto bajo el supuesto de su autonoma, recalcando as una diferencia entre el pensar la historia y el ejercicio historiogrfico como dos actividades necesariamente separadas. La reflexin se ha convertido as en asunto de los filsofos, dejando la escritura de la historia como asunto de los historiadores. En todo caso cuando reflexionamos decimos que estamos haciendo filosofa de la historia de tal forma que los objetos de la reflexin se ubican en los campos de la ideologa, la teleologa, la metafsica, etctera y se disocia la prctica historiogrfica de su sentido, generalmente subordinndola a la disciplina desde la cual se reflexiona. Reflexionar sobre historia parece ser entonces un asunto heterorreferencial que, por tanto no es posible hacer desde ella misma, es decir, no existe posibilidad para la autoobservacin.

La reflexin de este trabajo gira alrededor de la discusin del trmino historia. Si, como en efecto, esta voz en su carcter polismico ha propiciado en sus diversas acepciones que la prctica del historiador, sus reflexiones y resultados se relativicen o subordinen a otras disciplinas, tambin ha propiciado la generacin de dudas respecto a la validez de esos resultados expresados en la historiografa ser o no ser ciencia, ser o no ser literatura, seudociencia, ficcin, etctera. Partimos de la diferenciacin de las acepciones que se tiene del trmino como lo aprehendemos en espaol y trabajamos a partir de ellas al tratar de ubicarlas como sistemas sociales funcionales Historia como ciencia, historia como narracin o relato, historia como el resultado de acontecimientos que constituyen los hechos y otorgan el sentido de la historicidad. No esperamos ser concluyentes en cuanto a la discusin, pero s esperamos vislumbrar la cerradura operativa del sistema que nos permita la legitimacin de la disciplina como autnoma, as como el carcter cientfico de sus resultados.