Grupo Manifiesto Historia a Debate


 Opiniomes

 
Publicamos al final la relación de los 34 nuevos/as colegas que han firmando el Manifiesto desde setiembre de 2005 hasta hoy.

El numero total de componentes del Grupo Manifiesto de HaD pasa a ser de 444 historiadores/as de 37 países de Europa, América, Asia, África y Oceanía:España, Francia, Argentina, Brasil, Perú, México, Guatemala, República Dominicana, Cuba, Estados Unidos, Portugal, Colombia, Venezuela, Chile, Ecuador, Uruguay, Costa Rica, Italia, Noruega, Puerto Rico, Paraguay, Rumania, Australia, Nueva Zelanda, Panamá, Bolivia, Suiza, Angola, Rusia, Argelia, Austria, Japón, Nicaragua, El Salvador, Georgia y Honduras..Podéis consultar el texto del Manifiesto en español, gallego, portugués, inglés, francés, alemán, catalán e italiano, y si estáis de acuerdo en lo esencial añadir vuestros datos (nombre, institución o profesión, localidad y país) escribiéndonos a h-debate@cesga.es.

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Firmantes añadidos, pues, al Grupo Manifiesto de Historia a Debate en el período que va desde el 1/9/05 al 20/2/06, correspondientes a los números 412-444 del listado general de suscriptores:

Guillermo Bustos, Universidad Andina Simón Bolívar, Quito, Ecuador. Guadalupe Soasti, Taller de Estudios Históricos, Quito, Ecuador. Mireya Salgado, Pontificia Universidad Católica, Quito, Ecuador. Gladys Gallardo, Universidad de Playa Ancha, San Felipe, Chile. Ignacio Telesca, Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción, Asunción, Paraguay. Carlos Rojas Galarza, Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú. Jorge I. Piña Gritssman, Instituto de Investigaciones Históricas, Universidad de Jerez, Durango, México. Mauricio Yen, Instituto de Investigaciones Históricas, Universidad de Juárez, Durango, México. María Inés Lizaso, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Montevideo, Uruguay. Juan Carlos Ruiz Jiménez, Diario de la Tarde, Tabasco, México. Levan Z. Urushadze, The Javakhishvili Institute of History and Ethnology of the Georgian Academy of Sciences, Tbilisi, Georgia. Teresa Petlacalco, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México. Eduvio A. Ferrer Barrios, La Universidad del Zulia, Maracaibo, Venezuela. Julio César Iglesias, Universidad de Oviedo, España. Noemí Frías, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Caracas, Venezuela. Rubén Kotler, Universidad Nacional de Tucumán, San Miguel de Tucumán, Argentina. Emilio Mikunda-Franco, Universidad de Sevilla, España. Felipe Antonio Albornoz, Universidad Bolivariana Los Ángeles, Chile. Lorena Valdivia, Colegio de Educación Profesional, Morelia, México. José Alberto Manzini, Facultad Humanidades y Ciencias de la Comunicación, Universidad de la República, Montevideo, Uruguay. Mario A. Venegas, Universidad Bolivariana Los Ángeles, Chile. Enrique Benjamín Rebaza, Instituto Superior Pedagógico Indoamerica, Perú. Lolita Gladys Lavado, Escuela Superior de Bellas Artes de Trujillo, Perú. Luis Miguel Duarte, Universidade de Porto, Portugal. Isabel Morgado, Centro de Investigação Histórica, Facultade de Letras, Universidade de Porto, Portugal. Mariela Bavaud, Universidad Nacional de la Matanza, Argentina. Juan Andrés Bresciano, Universidad de la República, Montevideo, Uruguay. Manuel López Torrijo, Universidad de Valencia, España. Palmira Vélez Jiménez, Universidad de Zaragoza, España. Jorge Alberto Amaya, Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Tegucigalpa, Honduras. Miguel David Herrera Lage, Instituto Superior Politécnico José Antonio
Echevarría, La Habana, Cuba. Jorge Gabriel Henriques, Escola Secundária de Alcanena, Portugal. Ignacio Martín Jiménez, Universidad de Valladolid, España.

[Nota: Puedes consultar en nuestra web el texto del Manifiesto de HaD en español, gallego, portugués, inglés, francés, alemán, catalán e italiano así como suscribir, opinar y/o colaborar en su difusión, publicación y utilización en la enseñanza de la historia, la metodología, la historiografía y la teoría de la historia. Escríbenos a h-debate@cesga.es]


 

 

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