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hel·lènica veu la llum hel·lènica veu la llum

Hel.lènica, espai dedicat a la cultura clàssica veu avui, 29 de març de 2004, la llum pública

12 d'agost de 2004   

Se necesitan voluntarios para excavación arqueológica en Asturias. Se trata de un abrigo calizo con niveles de Paleolítico Medio y Superior. Método de excavación aplicando estación total y sistemas de información geográfica en tiempo real. Trabajo de campo y de laboratorio. Se provee alojamiento y manutención. Fechas del 15 al 30 de Agosto. Interesados contactar con Ana Pinto en el 626 308414, a veces no hay cobertura, inténtalo más tarde o deja un mensaje. Urge. Saludos, Ana C. Pinto

 
1 d'agost de 2004   

La Societat Catalana d'Arqueologia informa: SORTIDA A AMPOSTA. El dia 2 d'octubre tindrà lloc una sortida arqueològica a Amposta. S'efectuarà un ampli recorregut en que es visitaran les pintures llevantines de la cova dels Rossegadors , el poblat ibèric de la Moleta del Remei, la vil·la romana i la torre medieval de la Carrova. Inscripcions fins el 22 de setembre a la secretaria de la Societat Catalana d'Arqueologia.Bailèn 125, entresol, 1. Tel. 93458 55 11. (Agost Tancat)

 
26 de juliol de 2004   

Simposi internacional "Etnoarqueologia: més enllà de l'analogia". Simposium internacional "Etnoarqueología: más allá de la analogía" International symposium "Ethnoarchaeology: beyond analogy" Barcelona, 1-3/09/2004. Benvolguts amics: Adjunt disposeu del programa definitiu del simposi que organitzem el proper mes de setembre. Us hi esperem. Queridos amigos: Adjunto disponéis del programa definitivo del simposio que organizamos el próximo mes de septiembre. Os esperamos. Dear friends: Find here attached the programme for the symposium that will take place in Barcelona next september. You will be welcome. Informació Información Information http://www.imf.csic.es/Simposio-Etnoarqueologia.htm etnoarq@bicat.csic.es Programa ? Program Dimecres/Miércoles/Wednesday, 1 Setembre/Septiembre/September Conceptes i definicions d?Etnoarqueologia Conceptos y definiciones de Etnoarqueología Concepts and meanings in Etnoarchaeology Matí/Mañana/Morning Ponència / Ponencia / Report: 10h00? ? 10h45? M. GÁNDARA ?La inferencia por analogía: más allá de la analogía etnográfica? Comunicacions / Comunicaciones/ Communications: 10h45? ? 11h10? H. YACOBACCIO & D.E. OLIVERA ?Teoría y método en la Etnoarqueología de pastores andinos? 11h10? ? 11h35? A. HERNANDO ?Propuesta para una Etnoarqueología estructuralista? 11h35? ? 12h10? Descans/Descanso/Break 12h10? ? 12h35? P.J. ARNOLD III ?Más allá de la analogía: la Etnoarqueología como medición? 12h35? ? 13h A. GONZÁLEZ-RUIBAL ?El giro post-colonial: hacia una Etnoarqueología crítica? Tarda/Tarde/Afternoon Ponència/Ponencia/Report: 15h00? ? 15h45? A. VILA I MITJÀ ?Hacia una metodología arqueológica? Comunicacions/Comunicaciones/Communications: 15h45? ? 16h10? J.M. LÓPEZ MAZZ ?Límites y posibilidades para una Etnoarqueología de la cerámica matis? 16h10? ? 16h35? J. TORRES MARTÍNEZ & T. SAGARDOY HIDALGO ?La Etnoarqueología en el Norte de la Península Ibérica y el estudio de las sociedades Protohistóricas? 16h35? ? 17h00? Descans/Descanso/Break 17h00? ? 17h25? A. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ & Mª DEL CRISTO GONZÁLEZ MARRERO ? Historias y Arqueologías de la periferia. El caso de la reconstrucción del pasado del Archipiélago Canario? 17h25? ? 17h50? V. MEDINA, J. GALBANY & J. SERRALLONGA ?La explotación de recursos vegetales en las sabanas plio- pleistocénicas del África Oriental. Aplicación de un modelo etnoarqueológico? 17h50? ? 19h00? Taula Rodona oberta a totes i tots Mesa Redonda abierta a todas y todos Round Table opened to all people Dijous/Jueves/Thursday, 2 Setembre/Septiembre/September Etnoarqueologia aplicada Etnoarqueología aplicada Applications in Etnoarchaeology Matí/Mañana/Morning Ponencia / Ponencia / Report: 10h00? ? 10h45? P. PÉTREQUIN & A.M. PÉTREQUIN ?Etnoarchéologie appliquée: le point de vue de deux chercheurs pressés? Comunicacions / Comunicaciones / Communications: 10h45? ? 11h10? K. HARDY ?Flaked stone tool use and material culture among the Wola of Papua New Guinea? 11h10? ? 11h35? M.C. DELAIGUE, J. ONRUBIA-PINTADO, A. AMARIR & Y. BOKBOT ?Ethnoarchéologie des creniers fortifiés Maghrébins: l?Agadir des Id Ayssa (Amtudi, Maroc)? 11h35? ? 12h10? Descans / Descanso / Break 12h10? ? 12h35? J.E. GONZÁLEZ URQUIJO, J.J. IBÁÑEZ ESTÉVEZ, M. MORENO GARCÍA, L. PEÑA-CHOCARRO & L. ZAPATA PEÑA ?Las primeras sociedades productoras y la Etnoarqueología: un proyecto en la Jebala (Rif Occidental, Marruecos)? 12h35? ? 13h00? J. SERRALLONGA, V. MEDINA, J. NADAL & J. GALBANY ?La aplicación de la Etnoarqueología en el estudio de la relación entre los kill-sites, butchery-sites y campamentos base de los cazadores- recolectores prehistóricos. La caza del canguro en los yolngu de Gapuwiyak (Arnhem Land, Norte de Australia)? Tarda/Tarde/Afternoon Ponència / Ponencia / Report: 15h00? ? 15h45? O. KUTNEZOV ?Etnoarcheology in Siberia: an application to Stone Age Settlement análisis? Comunicacions / Comunicaciones / Communications: 15h45? ? 16h10? GRUPO DEVARA ?Formas de explotación en una sociedad sin clases. Un análisis etnoarqueológico de la sociedad Yámana de Tierra del Fuego?. 16h10? ? 16h35? A. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ, A.M. JIMÉNEZ MEDINA & J.M. ZAMORA MALDONADO ?El empleo de cantos rodados en la elaboración de la loza tradicional de la isla de Gran Canaria, implicaciones arqueológicas? 16h35? ? 17h00? Descans/Descanso/Break 17h00? ? 17h25? P.Y. DEMARS ?Le Paléolithique Supérieur ou l?Âge du Renne dans le Nord de l?Aquitaine (France): les modèles ethnographiques ? les faits archéologiques? 17h25? ? 17h50? J.J. IBÁÑEZ e J. E. GONZÁLEZ. ?Reflexiones sobre el primer artesanado en el Neolítico de Próximo Oriente? 17h50? ? 19h00? Taula Rodona oberta a totes i tots Mesa Redonda abierta a todas y todos Round Table opened to all people Divendres/Viernes/Friday, 3 Setembre/Septiembre/September Arqueologia Etnohistòrica Arqueología Etnohistórica Ethnohistorical Archaeology Matí/Mañana/Morning Ponència / Ponencia / Report: 10h00? ? 10h45? I. DAVIDSON ?Ethnohistorical Archaeology? Comunicacions / Comunicaciones / Communications: 10h45? ? 11h10? P.M. CAMPO & A.S. VIDAL ?La imagen como colección etnográfica en la realidad iberoamericana? 11h10? ? 11h35? J. TORRES MARTÍNEZ ?La Etnohistoria aplicada al estudio de las sociedades de la Edad del Hierro Final del norte de la Península Ibérica? 11h35? ? 12h10? Descans / Descanso / Break 12h10? ? 12h35? J.F. GIBAJA & A. PALOMO ?Pervivencias del uso del sílex en época moderna y contemporánea? 12h35? ? 13h00? J. GARCÍA ROSSELLÓ ?La producción cerámica en los valles centrales de Chile? Tarda/Tarde/Afternoon Ponència / Ponencia / Report: 15h00? ? 15h45? M.E. MANSUR ?Los unos y los otros: el uso de fuentes etnográficas y etnohistóricas en la interpretación arqueológica? Comunicacions / Comunicaciones / Communication: 15h45? ? 16h10? A. VILA I MITJÀ, A. TOSELLI, I. BRIZ I GODINO & D. ZURRO HERNÁNDEZ ?Trasvase acrítico de categorías etnográficas a la práctica arqueológica?. 16h10? ? 16h35? D. LAGUNAS, N. MORAGAS & A. LARA ?Explorando el inframundo: reflexiones entorno al culto a las piedras en la Cuenca Norte de México? 16h35? ? 17h00? Descans / Descanso / Break 17h00? ? 17h25? F. GÓMEZ ROMERO ?Raederas entre los fusiles: evidencias de material lítico en los fortines pampeanos del siglo XIX? 17h25? ? 17h50? M.C. SERRA PUCHE, J.C. LAZCANO ARCE & M. ADÁN LIRAS ?Etnoarqueología del mezcal? 17h50? ? 19h00? Taula Rodona oberta a totes i tots Mesa Redonda abierta a todas y todos Round Table opened to all people

 
26 de juliol de 2004    Se ha convocado el Vº Seminario de Arqueología y Enseñanza, con el título de "Comunicar el pasado. Creación y divulgación de la Arqueología y la Historia", que tendrá lugar los próximos días 25, 26 y 27 de noviembre de 2004. El seminario está organizado por el Centre d'Estudis del Patrimoni Arqueològic de la Prehistòria (CEPAP-Universidad Autónoma de Barcelona) y el Museu d'Història de Catalunya, con la colaboración del Institut de Ciències de l'Educació (UAB) y del Museu d'Història de Tarragona. En esta ocasión las ponencias del Seminario estarán dedicadas a profundizar y reflexionar sobre las formas específicas de comunicación de imágenes sobre el pasado a los medios de comunicación de masas (literatura y cómic, televisión, prensa) y a establecer su vinculación con las fuentes de información histórica, especialmente con el patrimonio arqueológico, y también su potencial didáctico. El programa del Vº Seminario puede consultarse en www.uab.es/cepap . El plazo de inscripciones se abrirá próximamente. Para ampliar la información contactar con cepap@uab.es
 
21 de juliol de 2004   

Queridos amigos:

 

Hace algunas semanas envié a esta lista información sobre el Diploma de Especialización y Formación Continua "Tecnologías y métodos de formación en red: Tutor on-line", organizado por la Universidad de Salamanca, en colaboración con la Università Ca' Foscari di Venezia (Italia). Esta actividad forma parte de un ambicioso proyecto internacional de e-learning, de cuya magnitud no podíamos dar noticia hasta ahora porque estábamos pendientes de un dictamen de la Unión Europea sobre la concesión de un programa ALFA.

Hoy podemos anunciar con satisfacción que la Unión Europea ha concedido a este equipo interuniversitario el desarrollo de un ambicioso proyecto en el marco del programa ALFA, cuya actividad se prolongará durante los próximos tres años, denominado "Máster interuniversitario en formación de profesorado de calidad para la docencia preuniversitaria (MIFORCAL)". Se trata de un amplio proyecto de e-learning que tiene como objetivo el diseño e institucionalización de un máster de formación del profesorado en modalidad on-line, cuyo modelo resulte exportable a contextos y modelos educativos diferentes. En la iniciativa están implicadas once instituciones de siete países de Europa y Latinoamérica, y se pretende que el equipo desarrolle otras experiencias conjuntas de e-learning, siempre bajo la máxima de la formación de calidad.

El Diploma de Especialización y Formación Continua "Tecnologías y métodos de formación en red: Tutor on-line", pues, es la primera de las iniciativas preparatorias de este ambicioso proyecto. La base de una excelente metodología de formación on-line se encuentra en la alta capacitación de las personas implicadas en las iniciativas de e-learning, y precisamente por eso deseamos formar a los tutores on-line, los principales factores humanos de este proceso.

En este sentido, no ocultamos que las primeras ediciones de nuestro Diploma Tutor on-line Universidad e Salamanca tendrán como objetivo fundamental, además de la capacitación para el desarrollo de experiencias de e-learning de calidad, la preparación de un "staff" de tutores con los que deseamos contar para trabajar en nuestros propios proyectos de e-learning, algunos de los cuales ya cuentan con el apoyo, el sello de calidad y la financiación de los más prestigiosos programas de la Unión Europea, como en el caso de nuestro proyecto ALFA MIFORCAL.  Creemos que iniciativas como ésta son de gran interés para toda la comunidad implicada en la formación, y más concretamente en aquellas personas interesadas en el e-learning. En breve anunciaremos el sitio web del proyecto ALFA en el que se detallará toda la información sobre MIFORCAL.

Recordamos que el sitio de Tutor on-line es:

http://www.asociacion-logo.org/tutoronline

Un cordial saludo,

Antón Seoane

Coordinador del Diploma Tutor on-line Universidad de Salamanca

 

 
12 de juliol de 2004   

Hola,

Simplemente queríamos avisar que existe una nueva versión de KALÓS (2.15) con algunas mejoras, como siempre disponible en http://www.conjugator.net/   Las mejoras más importantes son -el análisis morfológico ahora reconoce formas con diptongo como E)/LUON -Al cambiar la tipografía, los listados se reinicializan, en lugar de quedarse con la antigua tipografía - Ante las numerosas consultas, hay una nueva sección sobre cómo tipear en el sitio de web.Esperemos que disfruten de la nueva versión, y gracias por continuar usando el programa.

 Gonzalo y Mariana (los autores)

 
7 de juliol de 2004   

Estimados amigos y compañeros:

 

Está disponible en red la 4ª edición del Diccionario médico-biológico <http://clasicas.usal.es/dicciomed>  (histórico y etimológico) de helenismos. Se ha incrementado muy notablemente el número de términos, 3755, y toda la información etimológica e histórica, con un cuidado muy especial en lo que afecta a los términos que están atestiguados también en época antigua.

Por otra parte, se ha renovado por completo el diseño para su publicación y aparece mucho griego (visible sólo, es verdad, en Internet Explorer).

En fin, me gustaría tener vuestras impresiones y críticas.

Hasta pronto,

Paco Cortés, Universidad de Salamanca, España, corga@usal.es

Administrador de la página <http://clasicas.usal.es/>  del Dpto. de

Filología Clásica e Indoeuropeo

con sección <http://clasicas.usal.es/Recursos.html>  de recursos

informáticos para filólogos clásicos,

Visite el Diccionario <http://clasicas.usal.es/dicciomed>

médico-biológico (histórico y etimológico) de helenismos

 
26 de juny de 2004   

Mensaje 1: Protocolo que homogeneice las excavaciones Pedro Barros 

 Los arqueólogos demandan un protocolo que homogeneice las excavaciones en todo el territorio nacional Advierten que en la actualidad se siguen sistemas y técnicas diferentes, con lo que se pierde mucha información Fuente: SANTIAGO DE COMPOSTELA, 11 Jun. (EUROPA PRESS) ? Enlace: http://www.europapress.es/europa2003/noticia.aspx?cod=20040611174808&tabID=1&ch=71 Los arqueólogos participantes en las jornadas organizadas en Santiago por el Instituto de Estudios Gallegos "Padre Sarmiento" coincidieron hoy en reclamar un protocolo que homogeneice las excavaciones en todo el territorio nacional. Estos profesionales advirtieron de que en la actualidad se siguen sistemas y técnicas diferentes entre unos lugares u otros, de modo que "se pierde mucha información" de indudable valor histórico. El Instituto de Estudios Gallegos "Padre Sarmiento" (IEGPS) es un centro de titularidad compartida entre el CSIC -Consejo Superior de Investigaciones Científicas- y la Xunta de Galicia. El Laboratorio de Arqueología del centro organiza durante este mes unas jornadas sobre el trabajo en las excavaciones arqueológicas. En la jornada de hoy participó el arqueólogo Manuel Molinos Molinos, subdirector del Centro Andaluz de Arqueología Ibérica. El experto puso de manifiesto la necesidad de homogeneizar los procedimientos de trabajo empleados en la arqueología. En esta línea, señaló que el principal problema de esta disciplina en España reside en la ausencia de un criterio común de los registros arqueológicos. "Se usan métodos y técnicas de registro muy diversas, lo que dificulta la conceptualización de la Arqueología como ciencia, al tiempo que la información se dispersa y se hace inservible como conocimiento histórico", indicó. IMPORTANCIA DEL REGISTRO El arqueólogo andaluz explicó que en un determinado espacio hay una pérdida de datos progresiva, debido a factores como la erosión del terreno, la acción de los animales, el viento o la lluvia, entre otros. De este modo, "la información se va reduciendo muchísimo con el paso del tiempo, de ahí la importancia de documentarla". Declaró que "si no se registran todos los datos disponibles en un yacimiento, se pierde una información de gran valor e irrecuperable". Molinos destacó la urgencia de crear un protocolo estandarizado para aplicar a la hora de desarrollar cualquier excavación. "Es necesario buscar un acuerdo para que la información quede registrada con parámetros de calidad", afirmó. En España se están llevando a cabo numerosas excavaciones, lo que complica la interpretación de los trabajos, de ahí la importancia de homogeneizar todo el proceso. Los expertos consideran que de este modo se favorecerá que Arqueología cree conocimiento nuevo y no se limite a una mera recogida de hallazgos con fines museísticos.

 
25 de juny de 2004   

Conferencia de Paulo Tunhas Vítor & Susana O. Jorge

Sociedade Portuguesa de Antropologia e Etnologia (SPAE) Tem a honra de anunciar uma conferência do PROF. DOUTOR PAULO TUNHAS da Universidade Fernando Pessoa (Co-autor do best-seller ³Impasses², Ed. Europa-América) no Auditório do Jardim Botânico Departamento de Botânica da Faculdade de Ciências do Porto (Campo Alegre) Entrada Livre No dia 25 de Junho de 2004, sexta-feira, às 18 horas sobre OS INTELECTUAIS E A OMNIPOTÊNCIA DO PENSAMENTO Agradece-se a colaboração gratuita do DB da FCUP

 
24 de juny de 2004   

V Curso Internacional de Arqueología Clásica en Baelo Claudia

Fecha de inicio: 05-09-2004 Fecha de finalización: 25-09-2004

Lugar de celebración: Tarifa - Cádiz - España

www.uca.es/extension/baelo.htm 

Secretaría Científica:

Universidad de Cádiz/Junta de Andalucía

Facultad Filosofía y Letras de la UCA. Avda. Dr. Gómez Ulla s/n

11003 Cádiz - Cádiz - España

Teléfono: 956/015506

Fax: 956/015506

Persona(s) de contacto:

Alicia Arévalo González (curso.baelo@uca.es)

Darío Bernal Casasola (curso.baelo@uca.es)

Secretaría Técnica:

Universidad de Cádiz/Junta de Andalucía

Facultad Filosofía y Letras de la UCA. Avda. Dr. Gómez Ulla s/n

- Cádiz - España

Teléfono: 956/015506

Fax: 956/015506

Persona(s) de contacto:

Alicia Arévalo ; Darío Bernal ; Eduardo García (curso.baelo@uca.es)

Observaciones:

Plazo de preinscripción abierto hasta el día 25 de junio

Resumen:

Cfr. www.uca.es/extension/baelo.htm

 
28 de maig de 2004   

Hola:

Queríamos informaros de que ya hay una nueva versisn de KALoS, el conjugador de verbos, disponible en www.conjugator.net  Gracias a ciertas mejoras, pudimos reducir el tamaño del programa a la mitad (19 MB) y hacerlo más rápido. El aspecto también mejora considerablemente, y trae listados separados para cada tipo de palabra (verbos, participios e infinitivos).

Que lo disfrutéis

 Gonzalo y Mariana (los autores)

 
14 de maig de 2004   

Amics i amigues, companys i companyes,

Fa temps que tot de gent està treballant des de l'ombra per aconseguir un TLD (Top Level Domain = domini de màxim nivell) català a Internet. Concretament s'ha treballat (i s'està treballant) en les dues possibilitats que són ".cat" i ".ct".

Ara no podem entrar en les particularitats i dificultats que planteja cada una de les dues opcions, però podem dir que s'ha entrat en una fase decisiva pel que fa a la possibilitat d'aconseguir el domini ".cat" que no és un domini "geogràfic" sinó un domini de comunitat "cultural" (què encara és més important). 

 Ja està oficialment presentada la candidatura a l'ICANN (Internet Corporation for Assigned Names and Numbers), que és l'organisme que ha d'aprovar-ho, i el que ara cal és el suport del major nombre possible d'entitats, empreses i particulars.  Per l'adjudicació d'aquesta mena de dominis, l'ICANN té molt en compte el suport de la comunitat i ara és el moment que hi donem el nostre suport.  Si penses que l'obtenció d'un domini propi és una bona cosa per a la comunitat cultural catalana, cal sumar la teva adhesió personal, la d'entitats i d'empreses a través de www.puntcat.org on hi ha un formulari d'adhesió. 

 Evidentment, a part d'adherir-t'hi, convé que promoguis la iniciativa als teus amics, cercant l'adhesió de les entitats de les quals ets membre, aconseguint la complicitat d'empreses, etc.  És una iniciativa que val la pena, que va a favor del nostre país i de nosaltres.

Anima-t'hi!

Clica http://www.puntcat.org/

 
12 de maig de 2004   

Estimado colega,

 

 

 

Nos es grato informarle que está abierta la nueva convocatoria de cursos de los Programas de Altos Estudios Universitarios AEU on line:

 

 

 

http://www.inss.es

 

 

Los estudios están diseñados para realizarse íntegramente a distancia, por Internet, en los Campus Virtuales de las universidades:

 

 

·         Universidad de León

·         Universidad de Barcelona

·         UOC- La Universidad Virtual

 

 

 

 

 

Le agradeceremos la difusión de nuestras actividades académicas.

 

 

Quedamos a su entera disposición para ampliarle la información que estime oportuna.

 

 

Cordialmente,

Esther López

Programas AEU

informacion@insmb.com

 

 

 

 

> CIENCIAS HUMANAS Y CIENCIAS SOCIALES

 

 

 

 

 

§ Curso Los orígenes de la imagen moderna del mundo –Universidad de León

http://www.inss.es/csociales/coimm-html.html

 

 

§ Curso de Introducción al mundo clásico: mitología griega –Universidad de León

http://www.inss.es/csociales/cimg-html.html

 
14 d'abril de 2004   

III Congreso Internacional Historia a Debate

Santiago de Compostela

 

14-18 de julio de 2004

CONVOCATORIA

 

Por tercera vez, y primera en el nuevo siglo, invitamos a los historiadores del mundo a peregrinar a Santiago de Compostela en el Xacobeo 2004 para reflexionar, y debatir juntos, sobre el estado de la disciplina de la historia y su relación con la historia inmediata.

La historia que se investiga, se enseña y se divulga, no puede ni debe quedar al margen del momento de aceleración histórica, y por lo tanto historiográfica, que estamos viviendo.

Nos interesan las últimas novedades sobre el método y la teoría de la historia, la historiografía y la relación historia /sociedad.

Buscamos profundizar en la elaboración de una alternativa historiográfica y global para el siglo XXI que asegure una nueva primavera para el oficio de historiador y la escritura de la historia, que contribuya al fin histórico de un futuro mejor para toda la humanidad, contamos para ello con la red temática Historia a Debate y la colaboración de 340 entidades académicas de 27 países.

 

TEMAS

I.         RECONSTRUCCIÓN DEL PARADIGMA  HISTORIOGRÁFICO

II.         HISTORIOGRAFÍA GLOBAL

 

1.  Historiografía digital

2.  Entre historiografías

 

III.         PARADIGMAS SINGULARES

 

1.  Historia mixta como historia global

2.  Historia mundial como historia global

3.  Nuevas formas de compromiso historiográfico

4.  ¿Es posible una Historia Inmediata?

5.  Los fines de la historia, hoy

 

IV.         HISTORIOGRAFÍA Y  ACTUALIDAD

 

1.  Historia y democracia

2.  Historia y derechos humanos

3.  Formación histórica del sujeto político

4.  Idea histórica de España

5.  Memoria histórica activa

 

 

 

MESAS REDONDAS

 

 

I.         GRANDES DEBATES

 

A.  Las formas de sociedad y sus transiciones

B.  Estado y sociedad civil en la historia

C.       Protagonistas individuales y colectivos en la historia

D.  Tendencias colectivas y "grandes historiadores" en la historiografía

E.       Fragmentación de la historia, globalización de la sociedad

F.  Paradigmas actuales en ciencias sociales

 

II.         HISTORIOGRAFÍA INMEDIATA

 

G. Grupos, redes, movimientos historiográficos

H.  Conceptos históricos y actualidad

I.   Historias oficiales

J.  Transiciones a la democracia

K.  Retorno de la sociedad civil

L.  Pueblos indígenas, historiografía y actualidad

 

III.         HISTORIA INMEDIATA

 

M. 11 de Setiembre / 11 De Marzo

N.       Globalización, antiglobalización, historia

O. Europa en la encrucijada histórica

P.  América en la encrucijada histórica

Q. Oriente y Occidente

 

Temario explicado, normas de participación, ponencias inscritas y boletín de

inscripción en

http://www.h-debate.com/congresos/3/menu.htm

 

Cordialmente,

 

Carlos Barros

 

Coordinador del III Congreso  Internacional Historia a Debate

Apartado de Correos 427

15780 Santiago de Compostela (España)

tel. 981 52 80 58

fax 981 81 48 97

h-debate@cesga.es

cbarros@wanadoo.es

www.cbarros.com

 

 

 

Más información en www.h-debate.com (952428 visitas desde su creación en 1999)

 

 
 
29 de març de 2004   

Hel.lènica veu, des del dia d'avui, la llum pública. "Espai dedicat a la cultura clàssica", on hom ha d'entendre que és un espai virtual que pretén promoure la discussió i l'avinentesa de tots aquells estudiosos versats en el món grec, amb la profunditat de línies que el caracteritzen, des de la filosofia fins a la literatura, des de la gramàtica fins a la història, des de l'escultura fins a l'arquitectura. Totes aquestes disciplines, i moltes més, tenen a veure més del què moltes vegades pensem: una d'aquestes coses és la cultura clàssica.

Que els déus facin arribar aquest missatge als benaventurats

 

 


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