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III Congreso Internacional Historia a Debate Santiago de Compostela

III Congreso Internacional Historia a Debate
Santiago de Compostela, 14-18 de julio de 2004


Currculum


Me llamo Julia Salazar Sotelo, estudie la licenciatura en Sociologa y la maestra en Historia de Mxico en la Universidad Nacional Autnoma de Mxico.

Mi inters profesional me ha llevado a especializarme en los problemas que presenta la enseanza de la Historia en los diferentes niveles educativos.

Actualmente trabajo en La Universidad Pedaggica Nacional imparto materias sobre Historia de Mxico a nivel licenciatura y en el posgrado, las asignaturas que imparto estn asociadas hacia los problemas de enseanza y aprendizaje de la historia. Con los maestros de educacin bsica he trabajado diversos cursos de actualizacin docente sobre La enseanza y el aprendizaje de la Historia.

Mi inters en la investigacin gira en torno a la revisin de la naturaleza epistemolgica del conocimiento histrico para poder dimensionarla a los procesos educativos y en el uso hipermedia en la enseanza de la historia.

Mis publicaciones son las siguientes: Problemas de Enseanza y aprendizaje de la historia (Y los maestros que enseamos por historia), ed. Universidad Pedaggica Nacional, 2000

Razonamiento histrico revista desde el sur del Colegio de Ciencias y Humanidades. Sur, enero del 2001

La narrativa en la Historia una propuesta de enseanza , en revista Pedagoga, Universidad Pedaggica Nacional, invierno del 98, vol13 Nm4



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