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III Congreso Internacional Historia a Debate Santiago de Compostela

III Congreso Internacional Historia a Debate
Santiago de Compostela, 14-18 de julio de 2004


Currículum


Breve curriculum del equipo [contra]TAEDIUM

En el año 1996 las Dras. Teresa Vinyoles i Vidal y Marta Sancho i Planas, empiezan a interesarse por temas de didáctica de la Historia, docencia universitaria e investigación.

Organizan diversos grupos de alumnos de segundo y tercer ciclo con los que realizan una serie de proyectos de investigación tanto en archivos como en yacimientos arqueológicos.

Estos proyectos se materializaran en una única línea de trabajo centrada en la restitución virtual en 3D y a tiempo real, de un castillo de los siglos XI y XII.

En 1998 el equipo consigue un proyecto de I+D (PB97-0892) bajo el título "La vida en la Alta Edad Media. Investigación y diseño de recursos para la docencia universitaria" dentro del Programa Nacional de Promoción General del Conocimiento, y en los años siguientes recibe el apoyo económico del Vicerrectorado de investigación de la UB, así como otras ayudas concedidas por diversos departamentos de la Generalitat de Catalunya.

Finalmente se publica en formato CD la restitución virtual del castillo asociada au hipertexto bajo el título "La vida en un castell de la frontera. Passeig virtual pels segles XI i XII" que es editado y distribuido por el servicio publicaciones de la UB.

A partir de aquí se desarrolla una tarea de difusión del trabajo realizado y se plantean nuevos retos que se concretan con la concesión de un nuevo proyecto de I+D (BSO2002-00884) para el trienio 2003-2005. El equipo se amplia con investigadores en distintas especialidades y se consolida bajo el nombre de [contra]TAEDIUM.

En la actualidad estamos trabajando en distintas líneas combinando fuentes diversas para el estudio de temáticas transversales en Historia Medieval y diseñando materiales docentes elaborados con TIC. Los productos resultantes se aplican en la práctica docente a distintos niveles universitarios y se valora su eficacia.

Estamos entusiasmados con los resultados obtenidos y deseamos exponer nuestra experiencia y nuestro reflexión entorno a la investigación y la docencia con el fin de contribuir a los cambios que ineludiblemente deben realizarse en la práctica docente en el ámbito universitario.



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