Me permito ser "venenoso" y peguntarnos a todos nosotros mismos: cual es nuestro papel de profesores en las "barbaridades" que escriben alumnos? Tal vez logramos hacer la historia algo incomprensible, aburrido, irrelevante....?

Tzvi Tal
Universidad de Tel Aviv
Dpt. de Cinematografia y Television/
Instituto de Historia y Cultura de America Latina
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