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Tema 5

Tema 5

Carlos Navajas Zubeldia

Instituto de Estudios Riojanos, Logroo

DE LA HISTORIA DEL PASADO A LA HISTORIA DEL TIEMPO

Esta comunicacin est integrada en una lnea de investigacin terica y metodolgica sobre nuestra disciplina y su relacin con los tres dominios temporales (pasado, presente y futuro).

Hasta la fecha dicha lnea se ha concretado en tres artculos: "La Historia del Tiempo Presente y el futuro: la historia prospectiva?", en DIAZ BARRADO, Mario P. (coord.), Historia del Tiempo Presente. Teora y Metodologa, [Cceres], Universidad de Extremadura. Instituto de Ciencias de la Educacin. Seminario de Historia del Tiempo Presente, 1998, pp. 243-249; "Qu es la Historia Actual?", en DELGADO IDARRETA, Jos Miguel y NAVAJAS ZUBELDIA, Carlos (directores), Introduccin a la Historia Actual de La Rioja, Logroo, Gobierno de La Rioja. Instituto de Estudios Riojanos, (en prensa); y "Jano vs. Clo. La Historia del Tiempo... Futuro", en NAVAJAS ZUBELDIA, Carlos (Editor), Actas del II Simposio de Historia Actual, Logroo, Gobierno de La Rioja. Instituto de Estudios Riojanos, (en prensa).

Los textos primero y tercero son fundamentalmente una reflexin acerca de la relacin existente entre la Historia, en general, y la del Tiempo Presente (o Actual, etc.), en particular, y el futuro y la (in)disciplina que lo estudia y/o investiga: la prospectiva (o, en su versin inglesa, los Futures Studies), mientras que el segundo trabajo es una reconsideracin de la Historia Actual (o del Tiempo Presente, etc.).

Por consecuencia, en esta comunicacin pretendo dar un paso ms e integrar en el anlisis la relacin integral existente entre la Historia como estudio del pasado y la Historia como investigacin de los hombres y la sociedad en todo el tiempo, esto es, en el pasado histrico, el presente (cualquiera que ste sea: desde el presente cronolgico hasta el presente extendido o extended present) y el futuro prximo.

En suma, creo que la disciplina histrica puede ser concebida slo como la investigacin de los hombres y la sociedad en el pasado, pero puede ser vista tambin como el estudio de los sujetos citados en el tiempo (o en los tiempos).