Brasil [22/08/17]

[Recibido a través de Nicolás Prognon, Toulouse, France. CB]

Apelo do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra (CES/UC) à solidariedade internacional para com os/as Professores/as e Pesquisadores/as do Brasil

O Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra (CES/UC) apela à solidariedade internacional para com os/as Professores/as e Pesquisadores/as do Brasil no repúdio às iniciativas de desmantelamento do sistema público universitário e de apoio à pesquisa, em curso no Brasil. Pela estreita articulação que, ao longo dos anos, o CES/UC tem mantido com a academia brasileira, foi possível testemunhar o impacto do investimento público na última década e meia para o alargamento e qualificação de uma comunidade científica que deu significativos passos na excelência da produção científica, tecnológica e artística, na internacionalização e reconhecimento internacional do trabalho realizado e na capacidade para participar ativamente no processo de democratização do ensino (e do conhecimento) no Brasil.

Em face desse processo, é com imensa preocupação que se constata, nos últimos tempos, a implementação de cortes profundos e ameaças de destruição das instituições públicas de conhecimento e dos órgãos de fomento das atividades de pesquisa, criação e inovação, que colocam em causa tanto a situação profissional de professores/as, criadores/as e pesquisadores/as, como a sustentabilidade de um percurso de justiça social e cognitiva no sistema de ensino e ciência do Brasil. Em particular, recebemos com preocupação, angústia e indignação muitas notícias desmoralizadoras sobre os problemas hoje enfrentados pelos/as colegas da academia brasileira: salários em atraso, degradação de condições de ensino, pesquisa e extensão, cortes nos incentivos à internacionalização de professores/as e estudantes, ameaças de fecho ou privatização de universidades públicas, suspensão de concursos docentes e de servidores, redução das políticas de inclusão social de grupos desfavorecidos no espaço universitário.

Neste quadro, o Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra (CES/UC) apela à comunidade internacional académica para que manifeste o seu apoio aos colegas do Brasil e às lutas pela dignificação e reconhecimento do papel social das instituições de pesquisa e ensino naquele país. Solicitamos, em especial, que assinem a petição online, redigida em três línguas, para assegurar a máxima difusão e o maior número de assinaturas. Em devido tempo, entregaremos às autoridades brasileiras este apelo.

Pelo CES/UC, O Diretor

Boaventura de Sousa Santos

Llamamiento del Centro de Estudios Sociales de la Universidad de Coimbra (CES/UC) a la solidaridad internacional con los profesores y profesoras y la comunidad investigadora de Brasil

El Centro de Estudios Sociales de la Universidad de Coimbra (CES/UC) apela a la solidaridad internacional con los profesores y profesoras y la comunidad investigadora de Brasil en repudio a las iniciativas de desmantelamiento del sistema público universitario y de apoyo a la investigación actualmente en curso en Brasil. Gracias a la estrecha articulación que, a lo largo de los años, el CES/UC ha mantenido con la academia brasileña, fue posible testimoniar el impacto de la inversión pública en la última década y media en la ampliación y cualificación de una comunidad científica que dio pasos significativos en la excelencia de la producción científica, tecnológica y artística, en la internacionalización y reconocimiento internacional del trabajo realizado y en la capacidad para participar activamente en el proceso de democratización de la enseñanza (y del conocimiento) en Brasil.

En vista de este proceso, con inmensa preocupación puede constatarse en los últimos tiempos la implementación de profundos recortes cortes y amenazas de destrucción de las instituciones públicas de conocimiento y de los órganos de fomento de las actividades de investigación, creación e innovación, que ponen en cuestión tanto la situación profesional de profesores/as, creadores/as e investigadores/as, como la sostenibilidad de una trayectoria de justicia social y cognitiva en el sistema de enseñanza y ciencia de Brasil. En particular, recibimos con preocupación, angustia e indignación muchas noticias desmoralizadoras sobre los problemas hoy enfrentados por los colegas de la academia brasileña: salarios en atraso, degradación de las condiciones de enseñanza, investigación y extensión, recortes en los incentivos a la internacionalización de profesores/as y estudiantes, amenazas de cierre o privatización de universidades públicas, suspensión de concursos públicos para docentes y servidores públicos, reducción de las políticas de inclusión social de grupos desfavorecidos en el espacio universitario.

En este escenario, el Centro de Estudios Sociales de la Universidad de Coimbra (CES/UC) apela a la comunidad internacional académica para que manifieste su apoyo a los colegas de Brasil y a las luchas por la dignificación y el reconocimiento del papel social de las instituciones de investigación y enseñanza en aquel país. Solicitamos, de manera espeical, que firmen la petición on line, redactada en tres idiomas, para garantizar la máxima difusión y el mayor número de firmas. A su debido tiempo, entregaremos a las autoridades brasileñas este llamamiento.

En representación del CES/UC, El director,

Boaventura de Sousa Santos

An Appeal for a Pledge of Solidarity with Brazilian University Professors and Researchers

The Center for Social Studies of the University of Coimbra (CES/UC) appeals to international academics for a pledge of solidarity with Brazilian university professors and researchers by firmly repudiating the ongoing attempts at dismantling the Brazilian public university system and the institutional support system for scientific and scholarly research in Brazil. Due to its close, lasting exchange with the Brazilian academy, CES/UC is witness to the extremely positive impact of public investment during the last decade and a half in enlarging and strengthening the scientific community in Brazil. Brazilian scholarly, technological, and artistic productivity has improved tremendously; its results have become highly recognized internationally; its active contribution to the process of democratizing teaching and knowledge has been widely recognized.

The aforementioned dismantling process is, therefore, a serious cause for concern. There have been recently heavy budgetary cuttings in education; severe jeopardizing of public institutions of learning, research, and art; active disparaging of institutes of creativity and innovation. Such a process puts at risk the professional status of instructors, researchers, and artists, as well as the sustainability of the desirable course of social and cognitive justice in the Brazilian educational system. Cause for particular distress, anxiety, and outrage is the demoralizing news about problems currently being faced by Brazilian colleagues: outstanding salaries; deterioration of research, teaching, and outreach conditions; lack of incentives to internationalization both of teachers and students; threats with closing down or privatizing public universities; cancellation of promotions both of instructors and officials; reduction of policies of social inclusion for disadvantaged groups in the province of the university.

The Center for Social Studies of the University of Coimbra (CES/UC) appeals to the international academic community for a pledge of support to our Brazilian colleagues and their struggles

for the recognition of and respect for Brazil foremost to sign the online trilingual petition to ensure a large number of signatures and maximum disclosure. In due time, this appeal will be sent to the Brazilian authorities.

On behalf of CES/UC

Boaventura de Sousa Santos, Director