del I Congreso Internacional de Historia Social.
Conferencia
Coloquio
Presentación
Historia Debate
un espacio para aprender y para compartir
Introducción
Agradezco la oportunidad de exponer mis experiencias con Historia a Debate en el Congreso Internacional de Historia Social y volver a saludar a quienes hacen posible el uso de las tecnologías de hoy para el estudio del pasado.
Cuando llega a mi Historia a Debate
Concluí los estudios de licenciatura en 1972 en la Escuela de Filosofía y letras-Humanidades con una inclinación hacia la metodología sustentada por el Materialismo Histórico y desde el primer contacto con este pensamiento me preguntaba que ocurriría con la Historia al arribar las sociedades al Comunismo científico; ahí terminaba o se estacionaba la dialéctica social, porque ya no había un escalón mas de desarrollo. el futuro dejaba de existir, ¿sería eternamente el mismo?.
Algunos años después ingrese a la Maestría en Historia y conocí la propuesta de Braudel, Fevre, Bloch y otros annalistas y parte de mi problema existencial se resolvió; la humanidad y la historia no se estacionaban en el comunismo, esta propuesta nos ofrecen una visión inter multidisciplinaria que considera un estudio del pasado mas integral, con una dialéctica particular en cada sociedad y con un nuevo valor al estudiar el pasado para comprender el presente.
Pero como poder saber con oportunidad las aportaciones que los que compartimos la afición, la docencia y el conocimiento de la historia están reflexionando y concluyendo en espacios cercanos o lejanos a mí.
Todos estamos condenados a andar el mismo camino y tropezarnos con la misma piedra; Historia a Debate me dio una respuesta y parafraseando lo Dicho por Carlos Barros el 16 de septiembre en la Casa de la Diligencias, usemos la modernidad en beneficio del pasado.
Cómo concibo Historia a Debate.
Es un espacio electrónico que podemos accesar para conocer y aprender del trabajo de mas de 2600 amantes de la Historia que radican en mas de cincuenta países, que tiene más de tres millones cuatrocientas setenta y siete mil visitas entre 1999 a 2006.
Las páginas que contienen las aportaciones a este sitio, entre otras son: la principal de HaD, las que contienen los debates generales como la Historia Inmediata, historia y genero, negacionismo, literatura e historia, antropología e historia, historia y posmodernidad, tiempo histórico, entre los cuarenta y cuatro con que cuenta.
Importancia y apoyo recibido por HaD
Seguramente alguien puede cuestionar la rigurosidad metodológica de lo que se publica en esta página y pensar que esta impregnada de improvisación, contrariamente a esta opinión yo considero que tiene fundamentos historiográficos, metodológicos y la necesaria rigurosidad científica para orientar a los amantes de Clío en la comprensión del pasado, recordar que esta discusión se presenta desde ponerle traje de ciencia a la historia, lo que considero irrelevante, porque ella ya lo tiene desde antes de que naciera.
Para corroborar la seriedad de Historia a Debate, revisemos algunas de las discusiones que se han tenido en cuanto tiempo histórico, historia y posmodernidad, narrativa e historia, los museos y la historia, entre otras más y comprobaremos la valía de las discusiones.
Una discusión en la que participe y no coincidía con muchos que opinaron, fue la que se refería a la manera en que escribimos nuestras aportaciones y pedían a Carlos Barrios y su equipo tener más cuidado en la ortografía y sintaxis de los escritos, pero, tal como lo manifeste en ese momento y ahora lo refrendo frente a Ustedes, veamos que la página no es puramente del idioma español, he visto participaciones en gallego, portugués, ingles, entre otros mas y no podemos ser tan purista en el idioma y exigir la perfección cervantina del español; también debe considerarse que intervienen estudiantes de historia que aún no desarrollan una redacción tan pulcra como se desea y que encuentran en esta página el complemento en la formación que reciben en sus universidades.
Historia a Debate ha rescatado el estudio del pasado arrinconado por el mundo neoliberal y globalizado para ponerla en la boca de muchas académicas y muchos académicos, ha apoyado a los que somos aprendices de la historia a disipar dudas o a compartirlas con otras y otros que andan el mismo camino, personalmente me ha permitido compartir mis experiencias en el Nivel Medio Superior acerca de la enseñanza de la historia y he recibido comentarios gratificantes de algunos colegas latinoamericanos y mexicanos; me hace sentir que no estoy solo y que hay muchos ojos viendo y compartiendo el mismo objeto de estudio.
Finalmente expreso la utilidad que esta herramienta tiene para reafirmar o refutar conceptos y análisis de procesos del pasado, así como buscar estrategias utilizadas por otros enseñantes de la historia y saber su resultado.
Para terminar, creo necesario decirle a Carlos Barros a Israel Sanmartín y a todos los que hacen posible la existencia de este foro, que la fuerza de Clío los acompañe y que habemos muchos suscritos y que moralmente los acompañamos y aquilatamos el esfuerzo que se realiza.
Muchas gracias.
Félix Nateras (UAEM)
Asistentes que se suscribieron a las listas de HaD
Gloria Orihuela ISCEEM
Patsy de la Cruz UAEM
Josefina Castillo UAEM
Guadalupe Arzate UAEM
Claudia Arellano UAEM
Rosa Jiménez UAEM
Paola Sánchez UAEM
Clemente Díaz SOMEGEM j
Francisco Fernández UAEM
Sergio Martínez UA Metropolitana
Roberto Sverdrup UAEM
Patricia Sela del Pozo UCM
Belén Benhumea UAEM
Juan Francisco Gómez UAEM
Libia Salazar UAEM
María Teresa Ocampo UAEM
Sarah Sánchez UAEM
Argelia Montes INAH
Andrés Juárez UAEM
Otilia Soria UAEM
María García UAEM
Nageli Mejía UAEM
Roberto Zamora UAEM
Guillermo Jaimes UAEM
Gloria Pedrero UAEM
Jaime Collazo UAEM
María Guadalupe Mendoza UAEM
Jeimy Peña UAEM
Edgar Delgado UAEM
Xochitl Peralta UAEM
Juan Javier Ortiz UAEM
Abdias Ocampo UAEM
Jehosafat Ceballos UAEM
Violeta Estrada UAEM
Ana Gómez UAQ
Fernando Suárez UAQ
Karen Mejía UAEM
Nancy Urbina UAEM
Hilda Lagunas UAEM
Laura Reséndez Univ. Monterrey
Lilia Espinosa UAEM
Olga Martínez UAEM
María Antonieta Alvarado UAEM
Teresa de Jesús Corral UAEM
Javier Alvarado UAEM
Isela García UAEM
Yolanda Zamudio UAEM
Liliana Rosano UAEM
José Jalil SOMEGEM
Alejandra Gálvez UAEM
Nancy Celso UAEM
Angélica Méndez UAEM
Fortino Rosales UAEM
Sergio Nalme UAEM
Miriam Gutiérrez UAEM
José Roberto Arrollo UAEM
Ángel Geovanni UAEM
Blanca Ivonne Merced UAEM
Carmela Velázquez UCR
Irma Moreno ISCEEM
María Elena Bribiesca UAEM
Juan Antonio Ramírez UAEM
Héctor Serrano UAEM
Sonia Ocaña UNAM
Enrique Guerra Museo Virreinato
Motserrat Bernal UAEM
Mª Dolores García SOMEGEM
Juan Domingo Terrazos UAEM
Edna Castillo UAEM